דרך האמנות - תוכנית הלימודים

מסגרת הלימודים:

היקף הלימודים יומיים מלאים בשכוע.

הלימודים מתקיימים בימי ג', ד' ו-ה',

בין השעות 8.30 - 13.00 ו- 14.00 -  18.00.

סה"כ שעות הלימודים האקדמיות לשנה:  500

בנוסף לכך הסטודנטים מחויבים לעבוד בבית.

יש אפשרות לשימוש בסדנאות גם מחוץ לשעות הלימודים.

.

מסלולי הלימוד:

תוכנית הלימודים המלאה של 4 שנים מתוכננת באופן כזה שהשלמתה תאפשר לסטודנט בחירה בתחום מקצועי, למשל חינוך, תרפיה אמנותית, עיצוב ואחרים.

השנה הראשונה מתוכננת כשלמות בפני עצמה וכוללת מפגש עם תחומי יצירה מגוונים.

היא מתוכננת כשלמות והיא מתאימה למורים בשנת שבתון, לסטודנטים לחינוך ולכל אדם אשר בכוונתו להתפתח בדרך האמנות.

קיימת אפשרות להשתתף במספר קורסים של שנה א'. פרטים יתפרסמו בקרוב.

תוכנית הלימודים:

שנה א':   היכרות עם השפה הויזואלית ופיתוח הגמישות הפנימית

פיסול:                      

• היכרות עם מושגי יסוד וניגודים בסיסיים של השפה הפיסולית:

• קעור-קמור, פנים וחוץ, נפח וחלל, חומר וצורה, תנועה ומנוחה, תבליט ותלת מימד, מרקם ומקצב.

• לימוד של טכניקות כיור ויציקה (בחמר, גבס, בטון ועוד)

• פיסול קרמי וטכניקות של שריפה

• פיסול באבן ועץ

• מטמורפוזה ותהליכי התמרה בפיסול

רישום:                      

• מבוא לשימוש בקו, כתם, טקסטורה, קומפוזיציה, אור וצל, אור וחושך

• רישום מן הטבע, טבע דומם, רישום נוף

ציור:                            

• מבוא לציור בצבעי מים ופסטל

• לימוד איכויות צבעים ויחסי צבעים

• לימוד של צבע בטבע, ציור נוף

• טיול רישום וציור במדבר

נושאים עיוניים:

• לימודי גיאומטריה וחתך הזהב

• לימוד תורת הצבעים של י.ו. פון גטה

• התבוננות בתופעות טבע בממלכת הדומם והחי

• תולדות האמנות כראי להתפתחותה הרוחנית של האנושות

תוכנית לימודים מפורטת של שנה א' - לחץ כאן

שנה ב' , שנה ג':  העמקה בלימוד של איכויות אמנותיות, וכן מחקר אמנותי ועיוני של תמונת האדם השלמה

• לימוד ארבעת האלמנטים (אדמה, מים, אויר, אש) כבסיס להבנת ישות האדם

• לימוד אנטומיה של האדם והתפתחותו האמבריולוגית

• גוף האדם ודיוקנו ברישום, ציור ופיסול

• ציור בצבעי שמן

• טכניקות של הדפס

• מיצב מרחבי בהתייחסות למקום מסוים / פיסול סביבתי

• מטמורפוזה ולימוד האיכויות של שלבי ההתפתחות בתהליכי חיים ויצירה

• היכרות עם חומרים נוספים בפיסול

• התנסות בנגרות/נפחות

• פיתוח של יכולת עבודה עצמאית / עבודה בסדרות לפי תכנון אישי

• לימוד תפקיד האמנות בזמנינו מתוך תפיסת האדם והעולם של האנתרופוסופיה

• לימוד אסטטיקה ושאלות של האמנות העכשווית

שנה  ד': אוריינטציה אישית ומקצועית

• מבוא לתחומים מקצועיים:

הוראת אמנות בחינוך ולדורף

תרפיה אמנותית

עיצוב שימושי ועיצוב סביבתי

יצירה כמקצוע

• התנסות מקצועית (פרקטיקום)

• עבודת גמר אישית / תערוכת סיום